In un contesto di carenza di competenze digitali in Europa per rispondere alle esigenze del mercato del lavoro, questo rapporto analizza i dati più recenti di Eurostat, OCSE e CEDEFOP riferiti al divario di competenze digitali nei contesti occupazionali.
Cerca di chiarire le differenze tra i set di dati esistenti (relativi a diversi approcci metodologici) e conclude su quali sarebbero i gruppi con la massima priorità da tenere in considerazione in quelle politiche che cercano di aumentare le competenze digitali, fornendo un insieme di raccomandazioni per la progettazione delle politiche.
L’obiettivo della ricerca è portare un pò di luce su due domande principali
- quale tipo di lacune esistono;
- quali sarebbero i gruppi target prioritari per l’azione politica e attraverso questi sostenere molti degli ultimi obiettivi del Decennio digitale sulle competenze digitali.
Fonte: Commissione Europea. Clicca sul link per accedere anche al rapporto completo.
