La Regione del Veneto ha comunicato l’attivazione del bando per richiedere le borse di studio per l’Anno Scolastico 2019-2020.
Le domande possono essere inviate dal 03/06/2020 ed entro il termine perentorio del 03/07/2020 – ore 12.00.
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La Formazione Professionale in Veneto
Formazione in Veneto
Operatore al banco di prodotti alimentari – macelleria
Corso gratuito per adulti per il conseguimento di una qualifica professionale. Termini per la presentazione delle domande 30 settembre 2020. [Leggi…]
Formazione in Veneto
Operatore di carpenteria metallica
Corso gratuito per adulti per il conseguimento di una qualifica professionale. Termini per la presentazione delle domande 30 settembre 2020. [Leggi…]
Europa e Formazione
Progetto Erasmus European Youth Together
Ci sarà tempo fino al 28 luglio 2020 per presentare progetti che coinvolgano i giovani di tutta Europa favorendo un senso di cittadinanza europea. [Leggi…]
Formazione in Veneto
Sole24Ore – Riflessioni sul nuovo anno scolastico
Il Sole24Ore condivide una riflessione sulla ripresa della Scuola a settembre, e sulle difficoltà che potrebbero riguardare il sistema dell’apprendimento. [Leggi…]
Notizie flash dalla Formazione Professionale
Le prime linee guida definite dal Governo per la riapertura della #Scuola a settembre.
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Le date di riapertura, più spazi per la scuola, priorità all’infanzia, agli alunni con disabilità, formazione del personale e igiene.
Sono online le Linee guida per il rientro in presenza e in sicurezza di settembre.
Tutte le informazioni ▶️ https://www.miur.gov.it/web/guest/-/scuola-presentate-le-linee-guida-per-settembre
L'evoluzione dei sistemi bilingua come quello della Valle D'Aosta. Un aspetto importante nello sviluppo delle competenze delle persone. Se ne parlerà in questo approfondimento promosso da @EUErasmusPlus.
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Bilingual education is not new in countries where non-dominant languages are spoken, like in the Basque country 🇪🇸 or Aosta Valley 🇮🇹
But with the growing importance of international languages these systems are becoming plurilingual.
How should these systems evolve?
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